¡Juventud, dímelo!

"DE 65 A 18 AÑOS...

No hay edad para sentirse impotente. A los 65 años, ya jubilado, me doy cuenta de que probablemente sigo teniendo los mismos sueños y aspiraciones que mi sobrino de 18 años.

A esa edad no tenía muchas cosas en la cabeza, pero una cosa es segura, ni la patria, ni el trabajo, ni la familia eran un fin o una meta para mí. Sólo quería descubrir el mundo. Cuando tenía 17 años, me di cuenta de lo insoportable que era estar encerrado en un aula. Me estaba literalmente asfixiando. Un profundo asco me embargaba: todo lo que veía a mi alrededor eran rejillas y las reflexiones de los profesores, las de mi profesor de filosofía en particular, me hacían sangrar. Había demasiada distancia entre la petulancia de estas palabras y mis sentimientos. Hoy, la misma rabia sigue conmigo. Me parece abominable tener que tragarse páginas y páginas de filosofía sin entenderlas para poder aprobar el bachillerato. No era un mono entrenado. Así que me di un poco de libertad: suspendí el bachillerato. Era normal. Llevaba diez años con una correa en la escuela, tenía que romper la cadena.

Hay todas esas cadenas que cuelgan sobre tu nariz cuando sales de la escuela, esas frases tan oxidadas por el desgaste: hay que triunfar en la vida, trabajar, formar una familia, etc. También existe lo que me parece una expresión horrible: ganarse la vida.

Hubiera preferido ser un ladrón. No era un ladrón. Tenía todos los ingredientes de una persona normal que no da problemas. Encajo en la sociedad como una caja de arena, nadie sabe lo que pasa.

Si sumergiera mi ego en la sopa original, observaría que no hay nada que lo distinga de otros egos, absolutamente nada. Pero de todos modos, en realidad sólo soy testigo de mi propio ego y éste es el mensaje que me gustaría transmitir:

Por muy pobre, efímero, indeseable, inconsistente que sea este ego, es importante consultarlo, creer un poco en él, porque sólo él puede darte un poco de libertad. Es el que todavía puede mirar a través de los agujeros de la rejilla. Es el que sabe que no necesariamente piensa como los demás. Es él quien sabe que tiene que luchar para que se escuche su voz. Tampoco quiere hablar necesariamente en nombre de los demás. Respeta, y por qué no, el hecho de que los demás no piensen o reaccionen como él. No es un experto, pero su experiencia y conocimientos pueden ser compartidos y transmitidos a los demás, aunque él se beneficia mucho de los conocimientos de los demás.

Si tuviera que dar un mensaje a un joven, le diría: aprende a ser libre y créeme que no es fácil.

¿Es posible liberarse de todos los mandatos que te imponen desde la infancia y que pesan toneladas? ¿Qué significa el éxito social? ¿Qué pensarán papá y mamá, mis amigos, mis hermanos, mi jefe, mi vecino, mis colegas?

¿No tengo derecho a vivir de acuerdo con mis propias ideas, no porque sea egoísta, sino porque soy feliz de existir de la misma manera que una araña, una hormiga, un saltamontes o un caracol? Un caracol, dirás, no piensa, pero créeme, siente que existe.

La suerte de un individuo es que puede empezar de cero. En realidad, nadie empieza de cero. ¿No estamos programados biológica y socialmente? ¿Dónde está el espacio para la libertad?

Siempre me pregunto por qué no pienso como los demás, bueno los que me rodean, los que conozco, porque hay miles de otros que no conozco. ¿Cuál es la razón de esto? ¿Es mi experiencia, mi historia, etc.?

¿Tengo derecho a hacer vibrar un poco ese sentimiento de diferencia del que soy, en el fondo, el único testigo? Sin embargo, sé que esta diferencia existe en otros lugares y algunas personas tienen dificultades para expresarla.

Cultivar el propio espacio de libertad para mantener los ojos abiertos, para ser un vidente como decía Rimbaud. Cultiva un poco de felicidad para poder compartirla y moverla. Aprende a leer en los ojos de los demás como se mira con alegría un hermoso paisaje. La libertad, aunque sea escasa, es la vida.

Evelyne Trân - Eze, 29 de marzo de 2021

FUENTE : Le Monde Libertaire