<<Queremos que los niños sean adultos muy pronto, y es peligroso>> Hay una paradoja en relación con la infancia. Por parte de la sociedad, de los adultos y de los padres. Por un lado, queremos que los niños sean adultos antes de tiempo. Aspiramos a que sean excelentes en la escuela, y no solo ahí, sino en la vida, en todo.

Este problema sexual del siglo XXI lo estudian científicos y médicos desde hace poco. Casos como el de Deem indican que puede haber otros motivos para causar impotencia, más allá de ser consecuencia de enfermedades cardiovasculares, bajos niveles de testosterona, problemas de circulación o efectos secundarios asociados al consumo de drogas. Darryl Made, historiador británico especializado en tecnología, expone que el porno por internet resulta especialmente “adictivo”. “Es gratis, existe una cantidad ilimitada de sexo con un número ilimitado...

Pocos hábitos alcanzan un estatus de tabú (equiparable a los comportamientos viscerales regulados por la amígdala, o núcleo primitivo de nuestro cerebro) tan claro como el fenómeno de la procrastinación, o postergar obligaciones sustituyéndolas por actividades más agradables. ¿Necesidad de estudiar, de empezar un extenso libro, de aprender un idioma, de avanzar en un proyecto en apariencia inabarcable, o de realizar esa tarea tan incómoda que no podemos eludir? Cualquiera asocia la obligación con incomodidad, esfuerzo o incluso dolor.

En ciertos sectores hay una cierta obsesión por estimular a los bebés con el máximo de inputs posibles, con la esperanza de que desarrollen mayores habilidades mentales. Sin embargo, hay habilidades que deben aprenderse a determinadas a edades, no antes. Es el caso de la lectura.