La directora general de Tráfico, María Seguí, ha confirmado hoy que su departamento estudia medidas para reciclar y actualizar los conocimientos de los conductores con más años de carné, aunque no ha concretado "dónde, cómo y sobre qué" en espera de que se tome una decisión definitiva. La "única idea" que ha expuesto y en la que se ratifica, ha añadido Seguí, es en la necesidad de que los conductores se formen de manera continua, por lo que Tráfico está "evaluando en qué forma, momentos y circunstancias" debe hacerse.

Us convidem a escotar l'entrevista que ferem al programa En Construcció sobre el districte únic i la llei Wert. En aquesta entrevista hem parlat del sistema d'inscripció escolar, del districte únic i de la llei Wert de la mà de Xosé, especialista en explicar la nova normativa d'educació. Ir a descargar.

La futura Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (Lomce) reforzará la autonomía de los centros, pero también la exigencia de rendición de cuentas, así como la consideración de los profesores y de la dirección de los centros como «autoridad pública», lo que supondrá que, en procedimientos de medidas correctoras, gozarán «presunción de veracidad». Estas son algunas de las medidas que se van a introducir gracias al acuerdo entre PP y UPyD sobre varias enmiendas de esta última formación política en el trámite de la ley en el Congreso.

Vídeo: ponemos rostro a lo que las reválidas de la LOMCE pretenden hacer con nuestros hijos. Paremos entre todos esta barbaridad.

El primer año en que trabajé en la enseñanza pública me tocó vivir una situación sorprendente. La directora del instituto mientras corregía un examen descubrió un “cambiazo” de un alumno. El alumno había copiado las preguntas del libro en un folio y lo había introducido en el examen(...)En un momento de la conversación con el inspector, la directora argumentó que el alumno había copiado incluso las comas, a lo que el inspector respondió: “¿Acaso duda usted de que un alumno tenga capacidad de aprenderse hasta las comas?”.

Principales novedades de la nueva ley de educación (LOMCE), aprobada el pasado 17 de mayo de 2013

El resultado en la prueba de los alumnos, afirma el ministro, pondrá de manifiesto la eficacia de su trabajo. Wert recordó que profesionales de otros campos son "sometidos a medidas que evalúan la eficacia y el rendimiento" y aseguró que estas pruebas tras terminar primara y secundaria serán asimismo un "estímulo" para los niños. "Hay un estrés positivo" en el alumno que tiene que tener unas metas u objetivos durante sus estudios. "El sistema tiene que proporcionar alguna exigencia".

Los rectores de las doce universidades públicas y privadas de Catalunya han acordado este viernes que establecerán una prueba propia de selectividad, en el caso de que se implante la ley Wert, que contempla una reválida para la obtención del título de bachillerato. De ser así, los alumnos catalanes deberían hacer dos pruebas para obtener el título de bachiller y acceder a la universidad.

Los directores de institutos públicos han denunciado hoy que las pruebas finales en 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) previstas en la reforma del sistema educativo propuesta por el ministro José Ignacio Wert disminuirán el número de titulados y aumentarán los índices de fracaso y de exclusión del sistema educativo, al generar diferentes titulaciones.

Andalucía tiende la mano al Sr. Wert...con la intención de poder debatir y consensuar una reforma del sistema educativo que empieza a generar controversia. Aunque esa mano puede que acabe en un pulso, porque las nueve propuestas que hace la Junta puede que no sean del agrado del Sr. Wert.

Los médicos británicos deberán someterse a una evaluación anual para medir su rendimiento y cada cinco años tendrán que ser revalidados para seguir ejerciendo, según ha anunciado hoy el ministro de Sanidad, Jeremy Hunt. La medida, que entrará en vigor a partir de diciembre de forma progresiva, se considera la mayor reforma de la legislación médica de Reino Unido en más de un siglo.

El Consejo de Ministros aprobó el viernes el primer texto que detalla la reforma de la ley educativa con la que el Gobierno del Partido Popular quiere reducir la elevada tasa de abandono y fracaso escolar y mejorar el rendimiento de los estudiantes españoles. La nueva reforma educativa, la séptima de la democracia, introducirá exámenes nacionales unificados en Primaria, ESO y Bachillerato (reválidas) para poder acceder al siguiente nivel y también aumentará el porcentaje de contenidos mínimos que se deberán impartir en todo el Estado.

José Ignacio Wert presenta hoy en el Consejo de Ministros el anteproyecto de la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad de Educativa (Lomce), la apuesta más ambiciosas de su departamento para acabar con el fracaso escolar (del 26,5% en 2011) y mejorar la calidad de la enseñanza en España.

El ministro encargado, José Ignacio Wert, planteará hoy en el Consejo de Ministros un anteproyecto que cambiaría aspectos esenciales del sistema vigente, como la desaparición de la Selectividad tal y como se imparte hoy, que quedaría reducida a una prueba menor

El ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, se ha reunido con los consejeros autonómicos para presentarles formalmente la propuesta inicial de reforma de la enseñanza no universitaria, donde ha defendido la evaluación externa estándar, aludiendo al incentivo que supondrá para los alumnos, porque no son "ni tonto, ni vagos" y ha rechazado el término reválida para referirse a dichas pruebas de las diferentes etapas educativas.

El reforma educativa recupera las reválidas de los años 70, suprime asignaturas optativas para reforzar las troncales como matemáticas o lengua y adelanta a los catorce años la elección de itinerarios entre Bachillerato o Formación Profesional para que 4º de la ESO se convierta en un curso puente. Se elimina la selectividad y cada universidad podrá elegir su propio método de admisión de estudiantes.

Los socialistas no pactarán ninguna reforma educativa que conlleve más recortes, suponga ideologizar el sistema educativo (como ha hecho el PP con la revisión de Educación para la Ciudadanía) y que no garantice la igualdad de oportunidades para estudiar, como ha ocurrido con la subida de tasas del 66% y los recortes en becas.

El Gobierno quiere instaurar una reválida al final de todas las etapas educativas, es decir, exámenes nacionales externos que han de pasar todos los alumnos para poder continuar estudiando. También en primaria, aunque con peculiaridades: si un alumno la suspende porque no alcanza conocimientos mínimos en las materias básicas de matemáticas o lectura, y no ha repetido antes ningún curso, no podrá pasar a secundaria: deberá volver a estudiar 6º (11-12 años).

Jouni Välijärvi es el coordinador en Finlandia del informe PISA de la OCDE, la prueba internacional sobre los conocimientos escolares de los chicos de 15 años que ha convertido al país nórdico en paradigma de la buena educación. Välijärvi explica que la prueba de lectura de PISA realizada el año pasado (también hubo una parte de ciencias y otra de matemáticas) estaba impregnada de temas de nuevas...

El Espanyol revalida su título de la Copa de la Reina - Fútbol femenino. El Espanyol se proclamó campeón de la Copa de la Reina después de derrotar por 3-1 al Rayo Vallecano en la final disputada en Basauri (Vizcaya) y, además de revalidar el título conseguido el pasado año, ha evitado el doblete del equipo madrileño, que había conquistado la Superliga.

Con cierta frecuencia se defiende la implantación de exámenes de reválida como una forma de garantizar la formación de los alumnos que pasan a bachillerato. una prueba de esas características tendría otra bondad que no suele mencionarse: serviría para evaluar el trabajo de los profesores, y en la misma medida, podría servir como incentivo del trabajo docente. Uno de los males del sistema educativo es la deficiente inspección y evaluación del trabajo docente.

En 1998, Milton Friedman advirtió de que el compromiso de Europa con el euro se pondría a prueba cuando llegara la primera recesión de calado. Doce años después, ese momento ya está aquí, como también lo está el desafío lanzado por el economista.

Rajoy ha recordado algunos indicadores de este fracaso, como una tasa de abandono que ronda el 30 por ciento, según el informe PISA. Sólo en Portugal y Malta hay más abandonos de la escuela que en España, ha subrayado. “No sé si los alumnos tienen que levantarse cuando el profesor entre en clase, pero sí estoy en condiciones de afirmar que el respeto mutuo entre el alumno y el profesor es algo esencial”, dijo Rajoy, además añadio que se establecerá "una prueba general de aptitud en todos los centros, que será externa y de carácter público"...

(c&p)La determinación no ha abandonado a Jabbar Husein, un hombre de 65 años que vive en el estado indio de Uttar Pradesh (norte) y que estos días se presenta a las pruebas de acceso al instituto después de haber suspendido en 36 ocasiones.

La "determinación" no ha abandonado a Jabbar Hussein, un hombre de 65 años que vive en el estado indio de Uttar Pradesh (norte) y que estos días se presenta a las pruebas de acceso al instituto después de haber suspendido en 36 ocasiones.