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De estudiantes de ESO a reporteros de la ciencia a través del videojuego

“Reporter@s de la ciencia: la aventura del conocimiento” es un proyecto dirigido a jóvenes, que tiene por objetivo fomentar el pensamiento crítico y la vocación científica en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO).

| etiquetas: videojuegos , tecnología , educación , enseñanza

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