Cultura y divulgación

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Dorothy Counts: La adolescente que desafió la segregación, 1957 [Galería fotográfica]

Dorothy Counts: La adolescente que desafió la segregación, 1957 [Galería fotográfica]  

Dorothy Counts fue noticia nacional en septiembre de 1957, cuando a la edad de 15 años, se convirtió en una de las primeras y, en ese momento, la única estudiante negra en inscribirse en la escuela secundaria Harry Harding High School en Charlotte (Carolina del Norte). Esto sucedió casi tres años después de que la Corte Suprema dictaminara que la segregación en las escuelas públicas era inconstitucional.
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Educación propone eliminar la optativa de filosofía en la ESO

Expertos lo desaconsejan porque es la materia que enseña a pensar y reflexionar
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Estonia con el socialismo y con el capitalismo

Varios liberales sacaban pecho de que Estonia haya superado a España en PIB per cápita pero lo que estos liberales no saben, en su estulticia en materia económica e histórica, es que Estonia tenía la mayor renta per cápita de entre todas las repúblicas de la URSS y ya en 1989 tenía una renta per cápita similar (o superior) a España. Si comparamos los datos de producción de bienes y servicios de la etapa socialista con la actual etapa capitalista comprobaremos que ahora Estonia tiene una producción inferior a la de la época socialista.
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Diego Gracia Guillén: “La educación es hoy una auténtica tragedia”

Uno de los mayores errores de nuestra cultura es la confusión sistemática de la ética con el derecho. Cuando alguien quiere saber lo que debe hacer, lo primero que hace es mirar qué dice la ley. Es un grave error. Nos empeñamos en arreglar el mundo a través de leyes y más leyes, y abandonamos la educación primaria. Lo verdaderamente importante es la educación ética de la sociedad. Y en eso nadie repara. Parece que a nadie le interesa. Ejemplo paradigmático, la llamada “ley Celaá”, en la que prácticamente ha desaparecido.
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“Hemos heredado un sistema educativo pensado para obedecer y estandarizar”

“Hemos heredado un sistema educativo pensado para obedecer y estandarizar”

José Luis Murillo ha sido maestro rural durante 37 años y 23 de ellos los ha pasado en la escuela de Sahún,un pequeño municipio aragonés enclavado en el valle de Benasque, en Huesca. En junio de 2019, el Gobierno de Aragón entregó el Premio de Innovación en la Escuela Rural a este centro,en el que se lleva a cabo un proyecto de innovación teniendo como base las metodologías activas,además de otros aspectos como el respeto por los ritmos de aprendizaje,agrupación de los estudiantes por niveles y no por edades, horarios por bloques de actividades
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«Harvard se rifa a los niños educados en casa»

«No se pide tanto una nota media elevada —explica—. Es más importante que el alumno posea destrezas y habilidades. Y los "homeschoolers" tienen agilidad mental, gran capacidad de trato, son personas más independientes y autónomas, tienen menos miedo a la vida...». Cada año muchas universidades americanas reservan plazas para los niños educados en el hogar. Quieren jóvenes más maduros y responsables. De forma oficial, no se conoce en España el número de familias que educan a sus hijos en casa. Se calcula que son «entre 2.000 y 3.000»
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La Historia Antigua es un trasto viejo y hay que tirarlo a la basura

Solo lo moderno y la política importan, el beneficio rápido y el hoy, lo inmediato; olvidemos quiénes somos, a nadie le importa... parece que solos los humanistas entendemos que sin el ayer no existe un mañana, un futuro
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Las mujeres espartanas y el por qué de su educación

Hace décadas, siglos y milenios, la práctica deportiva en la mujer no estaba tan bien vista. De hecho, existía una creencia de que el deporte podía masculinizar en exceso el cuerpo de las féminas. Es por eso que resulta curioso el caso de Esparta, una ciudad de la antigua Grecia donde, mientras en las ciudades cercanas, la mujer no tenía acceso ni a la educación ni a la vida pública, en Esparta, las mujeres iban a la escuela y compartían lugares de entrenamiento con los hombres. ¿Por qué?
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Memorias del primer "profe enano" de España: "Los adolescentes entienden mejor la diferencia"

Memorias del primer "profe enano" de España: "Los adolescentes entienden mejor la diferencia"

Josep Maria Alaña publica el libro 'Profe y enano' tras una vida dedicada a la enseñanza Secundaria y al impulso de la FP desde el Departamento de Educación de la Generalitat.
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El Gobierno de Pedro Sánchez entierra la historia

No se puede abordar el estudio de la historia desde un prisma politizado y sesgado, olvidando conocimientos y hechos esenciales, que ayudarán a los ciudadanos a argumentar por sí mismos, conociendo sus causas y sus efectos.
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Médicos que contradicen a la ministra

Dice la ministra de Sanidad que el 10 de enero todo el mundo a las aulas. No me parece mal, sobre todo si eso fuera acompañado de filtros, medidores, mascarillas, personal para apoyo y reducción de grupos… Pero ya sabemos que una cosa es predicar y otra gastarse un chelín. Dice que las aulas son seguras (cómo me recuerda a la vaticana Celaá) y tiene a los padres revolucionados porque ha saltado la liebre de hacer telemáticamente unas semanas hasta que la cosa de los contagios se frene.
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¿Qué es un país rico? Por Antonio Escohotado  

"Un país no es rico porque tenga diamantes o petróleo. Un país es rico porque tiene educación"
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Recetas para empeorar la educación

Se venden aulas que no existen, alumnos que distan mucho de los que tenemos y metodologías que no funcionan y además se quedan "obsoletas" en pocos años. Tampoco funciona lo de cambiar currículos sin evaluar los anteriores, meter o sacar asignaturas sin pensar a medio o largo plazo, mantener períodos festivos escolares en función de fiestas religiosas, aumentar la burocracia, eliminar especialistas y convertir a los docentes en chicos para todo. Confundir conciliar con llevar a tus hijos a la escuela también es totalmente pernicioso.
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Tomar en serio la coeducación

De la coeducación se suele hablar en círculos docentes y formativos, sabiendo o no sabiendo de ello. Normalmente decimos “sí, me suena” o lanzamos definiciones imprecisas y aproximativas jugando con el prefijo “co-(n)”. Por ejemplo, decimos que es lo que todo el mundo aprende con y de todo el mundo, sin sentido elitista y en …
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Los niños que estamos fabricando. [CAT].

Al parecer, la nueva ley de educación pondrá fin a un mal endémico en España, como es el abandono escolar y la repetición de curso. Y lo hará cogiendo el toro por los cuernos, con soluciones a la altura de lo esperado: permitiendo al alumno pasar de curso aunque suspenda. Nadie puede negar que la mejor solución para evitar abandono y repeticiones, sea permitir a los más cepas que sigan adelante. Pronto España será la envidia de todos los países de su entorno, ya veo a los titulares en el mundo entero: «El milagro español».
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«La revolución cubana democratizó la cultura, la educación y la sanidad»  

La periodista y directora de cine independiente Ana Hurtado visitó Cuba el año 2017. La realidad que vivió y la gran riqueza cultural que descubrió en la mayor de las Antillas le impactaron de tal manera que la llevaron a rodar Herencia, un documental producido por Mallerich Films – Paco Poch que fue estrenado en 2019. «Esa Cuba romántica que estaba viviendo sus últimos días no era más que un mito», asegura Hurtado, que dirige esta pieza audiovisual que se adentra en las entrañas del pueblo cubano y que muestra la presencia de África en Cuba.
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Edilicia romana (2004)

Edilicia romana (2004)  

Serie documental sobre las técnicas, materiales y procesos constructivos en la antigua Roma. En cuatro vídeos de 10 minutos se explican respectivamente los aspectos relacionados con el agua y su tratamiento, la vivienda, las vías de comunicación, los puentes y otras obras de ingeniería. Los vídeos muestran reconstrucciones virtuales y animaciones para entender más fácilmente las distintas técnicas de construcción. 1- Puentes romanos. 2- Vías romanas. 3- El agua en Roma. 4- La vivienda en Roma. Enlaces en el primer comentario.
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La leyenda negra de la formación de los Austrias

La leyenda negra de la formación de los Austrias

Felipe IV, el injustamente tildado como rey pasmado, hablaba italiano, español, aragonés, catalán, portugués y francés. Leyó biografías de Fernando el Santo, Alfonso el Sabio, Fernando IV, Alfonso IX o de Juan I y documentos manuscritos de los Reyes Católicos y Carlos V. Conocía la historia de las Indias, de Flandes, Francia e Inglaterra. Se codeaba con Salustio, Tito Livio y Tácito. Y no fue, además, una excepción en la lista de los Austrias que gobernaron, con mayor o menor suerte, el inmenso imperio hispánico.
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Los guarros de la línea en valenciano

"No creo que una lengua sea una riqueza en sí misma. Ni siquiera es cultura", dijo Gloria Lago, Galicia bilíngüe, en septiembre de 2018 en una entrevista para El Español días antes de la manifestación que su organización había convocado en Barcelona bajo el lema "Contra la imposición lingüística y el adoctrinamiento: Libertad".
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Lo transversal y lo fundamental

Me lo han dicho muchas veces, con el desparpajo que dan la cazurrería y la ignorancia: “Eso lo da cualquiera”. Se referían a algunas de las materias que enseño en el instituto, singularmente a la ética, pero también alguna vez a la filosofía. “Las matemáticas o el inglés no. Pero eso que tú das lo da cualquiera”. Hace años me quedaba mudo de espanto. Ahora ya no.
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Memorizar 500 números aleatorios en menos de cinco minutos es posible. Este es el truco

Memorizar 500 números aleatorios en menos de cinco minutos es posible. Este es el truco

Son sólo 500 números y uno de los ejercicios con los que se entrenan los atletas olímpicos de la memorística. Es intimidante. De hecho, puede ser muy intimidante, pero tampoco es para tanto. Comencemos por el principio, hay dos reglas básicas con las que podemos convertirnos en unos genios de la memorización. Digamos que, evolutivamente, nuestra memoria se ha desarrollado más para recordar cosas concretas que para recordad ideas abstractas. Los números, que me perdonen los matemáticos, son aburridos: los elefantes rosas que usan sus brazos...
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La clave del éxito de la educación en Estonia no es la innovación

Estonia es el país cuyos estudiantes obtienen mejores resultados y los titulares nos lanzan la idea de que es gracias a la innovación, pero no es verdad. Han llegado al número uno garantizando que la educación sea universal, seleccionando al profesorado que consta de profesionales muy valorados por la sociedad, que participan en el diseño curricular y con un sistema educativo estable a lo largo de décadas. Y atendiendo a los alumnos con problemas fuera del aula y fuera del horario escolar. No con la innovación. Por cierto, se repite curso.
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Así se ha convertido Estonia en la nueva Finlandia

Así se ha convertido Estonia en la nueva Finlandia

El pequeño país báltico ha logrado los mejores resultados académicos de Europa, según el último informe PISA. ¿Cuál es el secreto? Innovación, robótica, realidad aumentada... Y mucho más. Te contamos el revolucionario sistema educativo de los estonios desde sus propias aulas.
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Proliferación de cursos formativos de ‘perfil espiritual y acientífico’ en los Centros de Formación e Innovación Educativa de Castilla y León

El caso señalado es el del CFIE de Palencia, donde se han realizado cursos sobre “Inteligencia Espiritual en la nueva situación social” con contenidos impartidos como “el acompañamiento, la capacidad de asombro o la interdependencia cósmica”. La cuestión no deja de ser importante puesto que se están destinando fondos públicos y dinero de la ciudadanía a aleccionar en cuestiones místicas alejadas de la realidad material. Otro curso, también en Palencia también ha generado sorpresa; “Oración contemplativa, interioridad y compasión".
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Judit Polgar: “El ajedrez educa mucho desde los dos años”

La húngara, la mejor jugadora de la historia, analiza la falta de mujeres en la élite y el papel formativo de este deporte.
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menéame