MALEMÁTICAS CXIV: hay que comprobar los datos de fuentes externas

Publica The Objective un artículo sobre el aumento de plazas universitarias para estudiar Medicina (con una orientación muy tendenciosa) en que se hacen eco de la evolución del número de estudiantes y de facultades desde el curso 2005/2006. Los datos provienen de los sindicatos médicos y se los han tragado sin verificar si los porcentajes estaban bien calculados: los estudiantes egresados (no matriculados como se indica en el artículo) han pasado de 4.343 en 2005/2006 a 7.264 en 2020/2021 con un aumento del 67%, y no del 167% (7.264/4.343=1,67); mientras que el número de facultades ha pasado de 28 a 46 en la última década, con un aumento del 64%, y no del 164% (46/28=1,64).

No se si hay que aumentar la oferta de plazas para estudiar Medicina, pero lo que parece bien claro es que hay que reforzar el currículum en Matemáticas, tanto en estos estudios, como en Periodismo.