#33#46No hay duda de que hay que dar una educación distinta, pero si te fijas, la desaparición de los malos llega sólo a los cuentos infantiles, proque está muy claro el mecanismo que rige los audiovisuales y los videojuegos, que es lo que verdaeramente educa hoy. Porque lo cierto es que no, no hay un tratado social que explique por qué son malos los enemigos de Warhammer, o porqué son chungos los bichos del Half Life. A lo mejor nos disparan proque les disparamos nosotros primero...
Y qué te voy a decir de las series para adolescentes.
Podríamos reflexionar juntos, si quieres, sobre en qué momento se pasa de Disney al Warhammer, es decir, a qué edad empieza otra vez a haber malos malísimos en la cultura de consumo infantil,
#57 tu ejemplo no es valido, ya que tiene mas poder la palabra del "chorizo" y tampoco se trata de eso, ademas, no es lo que el policía diga, debería de probarlo, y eso, es precisamente lo que no se hace muchas veces, recuerda que todos somos inocentes "hasta que se pruebe lo contrario", hay que demostrarlo, no solo decirlo.
#46no digas tonterías, se votó, si, pero no en las condiciones ideales y no había otra opción, era eso, o nada. así que tu me dirás, entre mierda y supermierda es lógico que se elija solo la mierda. Fue una votación democrática y con garantías?? NOOO, había otras opciones NOOOO había libertad para votar NOOOOO
pero nada, para ti todo correcto. legalidad vigente y tal....
Y qué te voy a decir de las series para adolescentes.
Podríamos reflexionar juntos, si quieres, sobre en qué momento se pasa de Disney al Warhammer, es decir, a qué edad empieza otra vez a haber malos malísimos en la cultura de consumo infantil,
Yo digo que sobre los 9-11 años.