La influencia del catolicismo en las Fuerzas Armadas españolas del siglo XXI tiene ramificaciones de amplio espectro. Van desde provocar el ondeo a media asta de la bandera nacional por ser Viernes Santo, como signo de luto por la muerte de Cristo, al pago de los gastos de los sacerdotes castrenses y la celebración de ceremonias. Así, en la Escuela Naval Militar de la Armada en Marín (Pontevedra) todavía incluyen misas como acto militar con los cadetes-alumnos en formación.

El Ministerio de Educación se ha gastado 100 millones de euros de media cada año en profesores de Religión de Infantil y Primaria durante los últimos nueve años. Aunque el número de docentes se ha reducido, los fondos públicos destinados a estos profesores han ido de los 106 millones de 2009 a los más de 98 del año pasado.

Si por algo va a pasar a la historia de España el ministro del interior, Jorge Fernández Díaz, -y es probable que también encuentre su hueco en la historia de la Humanidad- será por haber impulsado, aunque sea involuntariamente, un pleito que esclarecerá definitivamente la existencia de la Virgen o, al menos, su existencia jurídica.

“Entendemos que las diferentes convicciones personales, incluidas las creencias religiosas, así como los dogmas de cualquier naturaleza, no son cuestiones a plantear en el ámbito escolar, ya que para ello hay otros lugares como iglesias, mezquitas o sinagogas”

La organización sugiere a los padres que no matriculen a sus hijos en la asignatura de Religión en el curso 2015-2016 y que respeten su "libertad de conciencia" Europa Laica, que reclama desde hace años "que la religión salga de la escuela", considera que "la solución menos mala", sería optar por la asignatura de Valores Sociales y Cívicos en Primaria y por Valores Éticos en Secundaria

Sindicatos, profesores y padres rechazan el currículo creado por la Conferencia Episcopal y piden que esta asignatura no forme parte del horario lectivo“Conocer que la persona es un ser capaz de hablar con Dios” o “reconocer la incapacidad de la persona para alcanzar por sí misma la felicidad”, son algunos de los criterios de evaluación

"A la Virgen le podemos dar lo que queramos, ... pero no darle una medalla al mérito y menos una reservada a los policías que pierden la vida en un atentado." - Original del Wall Street Journal.

Si la cartita pastoral del obispo de Alcalá de Henares fue una meada fuera de tiesto de manual, no lo es menos la que firmó el obispo de San Sebastián hace unos días.

El sindicato Fete UGT considera “inadmisible, intolerable y contrario” a la normativa vigente que permite que el profesorado de religión pueda impartir un área distinta a aquella que le ha sido asignada por su propio proceso de selección, concretamente la materia Valores sociales y cívicos.

No aceptamos participar en la regulación de un colectivo que designa la jerarquía eclesiástica para dar clases en centros públicos y cuyas retribuciones se pagan de esos fondos públicos. Por cierto sin ningún control por parte de la Consejería de educación de los criterios que se utilizan para designar a quien ella va a pagar. Esto no sería tolerable en otros grupos de trabajo, pero aquí, y nunca mejor dicho, con la Iglesia hemos topado. Esta disfunción entre quien decide los que trabajan y quien los paga es sencillamente insostenible.

Cuando, desde asociaciones laicistas, se denuncia el adoctrinamiento infantil en la escuela, a menudo la respuesta es que no hay tal adoctrinamiento, que sólo dicen a los niños que hay que ser buenos, y en ese plan. Desde luego, no hay más que mirar los libros de texto, los programas de las asignaturas de religión, y quiénes eligen a los profesores-catequistas, para comprobar que esa visión es tan ingenua como falsa. Las procesiones escolares infantiles son una demostración palmaria de hasta qué punto llegan las tácticas adoctrinadoras,..