¿Cómo se compara un Apple Pencil con un lápiz «de verdad»? En este vídeo un verdadero artista de Artismia nos enseña cómo quedan los mismos dibujos hechos a lápiz y hechos con el Apple Pencil y la app Paper/53. Y queda a criterio de cada cuál decidir cuál es mejor opción: si un buen lápiz de diseñador o un gadget de 110 euros.

Hasta hace no mucho lo habitual era que la programación fuese un campo restringido al sector más profesional, pero esto ha cambiado. Cada vez encontramos más recursos para aprender este "lenguaje" y a edades más tempranas.

OpenAI, una organización sin ánimo de lucro centrada en los beneficios de la IA, ha lanzado una herramienta para ayudar a las máquinas a aprender mediante ensayo y error, y estímulos acordes

Panasonic muestra una fábrica en Japón con humanos equipados con un exoesqueleto que les ayuda a levantar grandes cantidades de peso y a reducir accidentes.

Unas herramientas que convertirán el aprendizaje en un proceso agradable y ameno, compartido por mayores y niños. Nos centraremos, eso sí, en las edades comprendidas entre los tres y los seis años.

Enseñan a robots a comportarse socialmente leyendo cuentos El sistema Quijote, desarrollado por los investigadores Mark Riedl y Brent Harrison enseña a los robots a leer historias, aprender secuencias aceptables de eventos y comprender como resultado formas exitosas para comportarse en sociedades humanas.

Este juguete tecnológico se trata de una oruga, llamada Code-A-Pillar, que se compone de ocho diferentes segmentos móviles que se iluminan. Estos elementos se pueden diferenciar por su color, así como por tener unas funciones propias. Cada uno de ellos tiene delante una instrucción distinta que condiciona su movimiento. Así, dependiendo del orden en el que se coloquen los distintos segmentos, el gusano se moverá hacia adelante o hacia atrás, a la derecha o a la izquierda, o hará una pausa.

Todos damos por sentado que cuando presionamos la tecla entrar después de escribir la URL en la barra de direcciones de los navegadores sucede la magia. El navegador recibe nuestro HTML, que luego solicita todas las dependencias, a continuación un poco de magia, siguen sucediendo cosas y, finalmente, queda dibujada la página web que hemos pedido. Sencillo, ¿verdad?

Recoger un bolígrafo o unas gafas de sol puede ser fácil para ti, pero resulta endiabladamente difícil para un robot, especialmente si no está familiarizado con el objeto en cuestión o está mal colocado.Pero un robot está demostrando que la práctica hace al maestro. Está enseñándose a sí mismo a agarrar todo tipo de objetos mediante horas de repetición. Una vez que ha aprendido a recoger un objeto, puede compartir ese conocimiento con otros robots

Ángel Gonzalez de la Fuente, autor del curso “Introducción a la Gamificación para docentes” señala que “Es el momento de llevar el conocimiento de los diseñadores a su parte más relacionado con el aprendizaje: las aulas y los profesores. Por ello, es necesario que los propios docentes aprovechen este potencial a sus objetivos, el aprendizaje de sus alumnos”.

Una nueva técnica de animación, a caballo entre la usada con los primeros dibujos animados del siglo XX y las más modernas técnicas del XXI, será presentada en el Siggraph de Kobe del mes que viene. La tecnología, desarrollada por Windows y las universidades de Hong Kong y Tokio acelera el proceso de animación haciendo que los dibujos ya logrados puedan ser fácilmente "copiados". El sistema termina de dibujar por el usuario, aunque en todo momento se puede cancelar el proceso y continuar sin hacer uso del "autocompletar".

Por lo general, nos resulta más fácil dibujar objetos a partir de trazos y líneas antes que utilizando figuras geométricas. Esto puede ser un inconveniente en un programa de diseño vectorial, donde tendemos a pensar las cosas como si estuvieran compuestas por figuras geométricas. Sin embargo, utilizando algunos trucos de Inkscape, un sobresaliente programa de software libre, podemos simular una forma de dibujo y diseño “más natural”.

Hay docenas de programas de ilustración basados en píxeles o vectores. Vamos con una lista de recursos para los que queráis aprender vuestros pinitos en el mundo del arte digital.

El país nórdico dejará de lado la enseñanza caligráfica para dar más peso a la mecanografía, y solamente enseñará letra de imprenta en sus primeros cursos

Un programa fallido para dar iPads a los estudiantes de Los Ángeles revela la necesidad de la planificación para implantar dispositivos en las aulas.

La enseñanza de medicina siempre se ha realizado con ilustraciones estáticas 2D. Microsoft y Case Western Reserve University han hecho una alianza para desarrollar programas que permitan a los estudiantes y profesores de medicina mayor flexibilidad y eficiencia en las clases o trabajos que requieran observación anatómica 3D. En el vídeo se ven algunas de las alternativas, como desglosar el cuerpo humano dependiendo del sistema, un órgano fallando en movimiento o un mapa detallado de una zona. En español: goo.gl/YPilIO

La imagen, que inquieta bastante, fue desarrollada por una Inteligencia Artificial sin ayuda humana. No precisó de algoritmos ni de programación previa para realizar el dibujo. Lo único que se creó por el ser humano fue "el ser inteligente artificial" que ha hecho la obra. Todo ello a través de una computadora IBM.

Permitir la entrada del teléfono móvil en clase fuera del proceso de enseñanza-aprendizaje no solo no es beneficioso sino que afecta de manera especial a los alumnos con bajo rendimiento. Es lo que indica un estudio británico de la Escuela de Economía y Ciencia Política de Londres, que ha recopilado datos sobre expedientes, porcentaje de adopción del teléfono móvil entre jóvenes en edad escolar y la prohibición creciente del uso del teléfono en centros escolares de Reino Unido.

En un futuro próximo, los que no manejen el código informático serán los nuevos analfabetos. O programas o te programan. Por eso, en Europa y en EE UU afloran iniciativas para que los niños aprendan ya en la escuela esta destreza cada vez más indispensable. En España, Google imparte talleres donde los niños crean juegos y aplicaciones.

La empresa china Makeblock de la que ya habíamos hablado en el pasado ha creado el mDrawBot, un robot de dibujo que se puede ensamblar en cuatro configuraciones diferentes.

Aunque todavía en fase de prototipo, las máquinas que desarrolla Saurabh Datta tienen su origen en su intento por aprender a toca el piano con ayuda de una máquina, de tal modo que ésta guíe sus manos y sus dedos sobre el teclado.La finalidad es desarrollar por repetición la memoria muscular necesaria para realizar ciertas tareas, como tocar el piano o dibujar, de forma parecida a cuando un adulto coge la mano de un niño para enseñarle a trazar las letras o los números.La interacción entre el hombre y la máquina sucede en los dos sentidos...

Investigadores del ETH Zürich y de Disney han creado el Beachbot, un robot de pequeño tamaño capaz de hacer grandes dibujos en la arena. La clave es que se desplaza por unas ruedas similares a globos gracias a las cuales no va dejando huella de su paso, por lo que la única marca visible será la que tenga que hacer para el dibujo correspondiente, que traza con una especie de rastrillo.

Las entrevistas recogidas en la Feria internacional de la construcción (SAIE 2013 en Boloña - Italia, 16-19 octubre) con las opiniones y las impresiones de l...

No es la primera vez que os hablamos de los robots que pululan por los almacenes de Amazon. Los compró a la empresa Kiva Systems allá por 2012, y como no iba a ser de otra forma, en todo este tiempo han estado sufriendo una evolución. Las mejoras se han visto acompañadas por fichajes importantes relativos a robótica, como el de Bill Vass.