Yo incluiría información de las religiones dentro de la asignatura de historia, estudiándose las más importantes e influyentes de cada época desde la óptica de un profesor de historia.
Pero jamás, y repito bien claro, jamás, deberían ser asignaturas impartidas por representantes de cada religión que buscan incorporar a sus listas a niños que aun no han madurado.
El que quiera educar a sus hijos en la religión, que lo haga en la parroquia de su barrio fuera del horario escolar.
Cualquier persona que, según el derecho de guerra, es considerada no combatiente y por lo tanto a salvo de ataques deliberados (civiles, prisioneros de guerra, etc.) pero que es utilizada por una parte como rehén para impedir que la otra parte alcance un objetivo militar concreto y mate a los rehenes; la parte que hace uso de ¨escudos humanos¨ confía en que la otra parte se abstenga de violar el derecho de guerra temiendo el oprobio moral y político que normalmente se vincula a este tipo de violaciones; el uso de escudos humanos puede llevarse a cabo de varias maneras: a) colocando civiles o prisioneros en o cerca de objetivos militares (bases, búnkers, fábricas de armas, etc); b) colocando la artillería y otras armas ofensivas en medio de la población civil, sobre todo en edificios como hospitales, esculeas, iglesias, etc., o zonas recidenciales; c) grupos armados sin uniforme, disparando a los adversarios en mitad de una multitud de civiles.
Vamos, que los unos hijos de puta por usar a mujeres como escudos humanos (sabiendo que iban a ser eliminadas), y los otros hijos de puta por matar mujeres.
Pero claro, estos islamistas extremistas adoradores de la muerte saben lo mal visto que está en occidente atacar a niños y mujeres, y por eso los usan. Patético.
#1 Que tengan cuidado los yankees que Irán no es Irak.
Irán no es Irak, gran deducción. Pero como sabemos que lo dices por eso de la potencia militar, yo te recuerdo algo:
En un hipotético caso de ataque de EEUU a Irán,tampoco se usarían los mismos medios. Y es que más de uno parece olvidar que, hoy por hoy, no existe ejército sobre la faz de la tierra que pueda enfrentarse en una guerra abierta con el ejército de EEUU y sus aliados.
Muchos os véis impresionados por los golpes que recibe EEUU por la insurgencia Irakí, y parecéis olvidar que eso ya no forma parte de la guerra, sino de una invasión y post-guerra. La invasión no es una pieza absolutamente necesaria en una guerra, se puede declarar la guerra y no invadir posteriormente el país.
Además, debéis recordar que existen ejércitos bastante más potentes que el afgano, el irakí o el iraní, y jamás se les pasa por la cabeza declarar la guerra a EEUU. Por favor no perdáis el norte, que la capacidad del ejército de los estados unidos es bastante mayor de lo que os creeis, otra cosa es que hasta ahora en las últimas guerras no se haya usado ese potencial.
O.o
Pero jamás, y repito bien claro, jamás, deberían ser asignaturas impartidas por representantes de cada religión que buscan incorporar a sus listas a niños que aun no han madurado.
El que quiera educar a sus hijos en la religión, que lo haga en la parroquia de su barrio fuera del horario escolar.