A mí me la jugaron buena en el Museo de Orsay. Llegué a las 16:30 y le pregunté a la taquillera que a qué hora se cerraba. "A las 20:00". Entramos, vimos la parte de abajo y al subir a la zona de los impresionistas un trabajador nos echó la cinta en las narices. "La parte de arriba se cierra a las 17:00". Supongo que como soy español y andaluz la culpa es mía, debería haber madrugado más...
Así, esta línea de actuación se pudo constatar en las instrucciones que los distintos obispados transmitieron a los sacerdotes para que no intervinieran en cuestiones políticas, como reflejó la nota del obispado de Gerona del 18 de abril en el boletín de la diócesis:9
1º Procuren los reverendos sacerdotes no mezclarse en contiendas políticas, a tenor de los sagrados cánones.
2º Permanezca cada uno en su puesto, cumpliendo celosamente las funciones propias de su cargo; y en cuanto a la predicación, eviten las alusiones directas o indirectas al estado actual de cosas, desempeñando ese importante ministerio con la más exquisita prudencia.
3º Guarden con las autoridades seculares todos los respetos debidos y colaboren con ellas, por los medios que les son propios, en la prosecución de sus nobles fines.
En la foto número 14 de las de Andalucía se ve a un hombre caído en "un campo de rastrojos de Espejo, Córdoba". No es inédita ni es Espejo, que está en el valle del Guadalquivir, sino pueblo serrano de Cerro Muriano.
Y hay más. Esta foto fue una de las que tiró Robert Capa justo después de fotografiar al miliciano abatido. Si comparáis las dos fotos veréis que es el mismo sitio pero no es el mismo tío! Hay quien dice que la foto fue un fake. www.pbs.org/wnet/americanmasters/database/images/capa/capa_big_pic2.jp
#41 Jejeje, era sólo una manera de llamarlo. ¿Sabríais decirme entonces cuál es el ángulo del Sol con respecto a la eclíptica de la galaxia? ¿Varía? Ya me he quedado con ganas de saber por dónde andamos...
Con todos mis respetos me parece que aquí hay mucho sabiondo tiquismiquis. Desde la perspectiva del ignorante creo que la finalidad de la animación es romper con una idea, un concepto. El concepto de no dotar al Sol de movimiento ya que su escala temporal sencillamente no nos interesa.
Aunque las dimensiones no sean correctas, incluyendo la de tiempo, a mí me ha cambiado la manera de ver las cosas. El que ha hecho esto no es Galileo, eso lo sabemos, pero me parece que el mensaje llega alto y claro.
#63 Me registro en Menéame sólo para postear esto:
Yo estuve en ése colegio y puedo dar fe de que llevan al menos venticinco años ignorando a los alumnos que sufren de acoso.
Cuando estaba en 3º de EGB en mi clase cayó un niño repetidor mucho mayor que nosotros, enormemente grande, una sórdida situación familiar y un notable retraso mental. Yo fui uno de los pocos que no quiso colaborar en las palizas y humillaciones que sufría el chico. Así que mis compañeros idearon una manera eficaz de hacérmelo pagar: que el retrasado me pegase a mí con la inestimable colaboración de los otros. La situación se dilató dos años más.
Fui al jefe de estudios, que murió hace poco por enfermedades derivadas del alcoholismo y me hizo una sugerencia: "Si te pegan, pega tú". Algo parecido ocurrió con el director, profesores, beatos etc. "Qué mala suerte tienes, chico, te metes en todos los follones".
Una vez me rompieron una mano de una patada. Regresé del recreo y se lo dije a mi profesor. Me dio trombocid y me puso a hacer un examen de copiado. Rabiaba de dolor. Al día siguiente cuando me vio aparecer con la escayola se puso pálido y llamó a mis padres. El asunto se saldó de la forma más nefasta. Echaron del colegio al alumno conflictivo: el niño retrasado.
Al final empecé a repartir mamporros y me dejaron en paz. Pero no acaba aquí la cosa. Como había perdido ya la fe en Dios y todo lo demás me negaron la palabra en clase. Ni para mear. "Tú eres el que ha elegido el camino fácil, tú te lo has buscado". No respiré hasta que salí de allí a los diecisiete años. Poco tiempo antes un curita joven perdió los estribos y le tiró su silla a un alumno a la cabeza. Se lo llevaron a otro colegio salesiano de andalucìa y a los tres años lo volvieron a traer. Al bueno de Javier G. Y así mil cosas más. Algunas buenas también.
Quisiera decir a este muchacho que no claudique y le doy todos mis ánimos para seguir viviendo. Yo me hice músico y he conseguido vivir como quiero y de lo que me gusta. Y a sus padres que lo cambien de colegio. Me cago en los curas y en todo lo que les rodea, pero me quedo con lo bueno: llevaré a mis hijos a colegios públicos si es que siguen existiendo cuando los tenga.