La verdad es que no me sorprende. Casi nadie lee nada, y muchos de los que leen suelen hacerlo según las modas del best-sellers de turno. ¿Cómo enseñan en la escuela el amor por la lectura? Si a los vigilantes no hay quien los vigile tampoco sabremos qué leen los maestros de escuela.
#90 No me refería a dejar personas aptas para trabajar, eso solo puede conseguirse al trabajar en sí. Unas prácticas profesionalizadas y remuneradas pueden mejorar este aspecto, a eso me refiero.
No puede ser que en una carrera de especialización del docente en EF o en Inglés la asignatura "Didáctica de la EF" sea cuatrimestral y tenga únicamente 4 meses de formación. Para mí eso es lamentable.
#89 Estoy de acuerdo con lo que comentas pero no me refiero a la calidad de la actividad extraescolar sino a la cantidad. Si el objetivo es que el niño tenga tiempo libre para hacer lo que desee, el consumo desenfrenado de acts extraescolares se pone al mismo nivel de los deberes en exceso.
Soy profesor de Educación Primaria, me gustaría decir lo siguiente:
- La carrera de Magisterio es lamentable. Para empezar deberían poder impartirla los mejores maestros de escuelas y no únicamente licenciados que no tienen experiencia trabajando con niños. Ambos deberían tener cabida en función del contenido. Además la carrera debería ser más larga para tratar bien los temas, con más prácticas y mucha mayor cercanía a la realidad de un centro educativo.
- Deberían dejar de echarse responsabilidades unos y otros y hacer un gran pacto por la educación independiente de partidos políticos. Quizá eso haga que la Educación se haga con mayúsculas, que se sienta transversalmente en la sociedad, desde la TV hasta el nene que entra en la guardería.
- Marcar una inversión mínima fija en Educación, independiente de gobiernos y partidos.
- Los deberes no son como los de cuando estudiábamos. Los compañeros que siguen mandando por defecto la act.3 de la pág. 34 día a día está claro que no lo hacen por convicción sino por repetición. Los deberes deben ser individuales y en función de las necesidades de cada niño. Deben hacerse de un modo diferente a los de la escuela (yo los hago orales y digitales especialmente) con el fin de que duren poco y sean motivantes, insistiendo en que deben adaptarse a las necesidades de cada nene.
- Deberes nunca los fines de semana. Tiempo para hacer lo que se desee.
- Deberes nunca en vacaciones.Ídem.
No hay soluciones ni respuestas únicas. La realidad del niño ha cambiado mucho y por las tardes tienen agendas que son estresantes y fuera de todo lo que necesita un niño. Tengo alumnos en clase con acts extraescolares diarias, incluso corriendo para salir de Inglés y llegar a natación. Creo que las personas que dicen que los deberes son innecesarios y luego hacen esto comenten una contradicción digna de resaltar.
En determinados niños/as se reúnen condiciones (de tiempo, familiares, de formación, de necesidades educativas...) que hace que algunos deberes sean interesantes, en otros no. Deber del docente saber qué camino tomar teniendo siempre presente que el "se hace porque siempre lo hicimos" no garantiza absolutamente nada. Innovemos, busquemos.
#114 Yo creo que la demagogia absoluta está en el bando de los padres de la democracia que llevamos arrastrando en este país desde la muerte del dictador. El problema que podrá tener Podemos será desbancar a los poderosos sin nuestro apoyo. SI no somos los suficientemente inteligentes para saber quién está poniendo la zancadilla pasará lo de siempre.
Yo he votado a Podemos y pienso hacerlo en las próximas elecciones. No me identifico con ese odio que etiquetas a sus seguidores (entre los que me incluyo) y me río de esa palabra tan graciosa que inventaron para los primeros dirigentes latinoamericanos que decidieron o intentaron hacer lo mismo, cortar los hilos de las marionetas.
No te preocupes por tu karma, yo te doy un positivo ahora mismo.
#83 Te entiendo, pero que yo sepa para estar en Menéame no hay que pertenecer a ningún grupo o acreditarte o hacer proselitismo. Aquí puede entrar el que quiera y votar lo que quiera. Cuantos más mejor. Menear y opinar, sin darle más importancia que la que tiene.
#60 El hecho de votar negativo no es censura, es precisamente libertad de expresión. Si tiene tantos negativos es porque muchos de los que entran acá así lo piensan. Y eso no es malo. Yo no lo he hecho más que nada porque es un discurso demasiado simplista y repetitivo. Evidentemente que habría inflacción y escasez de recursos pero no sería por Podemos, más bien por los que quieren y querrán asociar eso al partido para luego machacarlo.
#22 No es una cuestión de formas ni de demagogia. Sólo te doy mi opinión, me importa poco los rituales que hagas en la oficina. Pienso que no debe hacerse eso, lo comento y se acabó. Ni muchacho ni nada de nada.
Todos opinan menos nosotros. Es lamentable hasta que punto hemos llegado a naturalizar este juego democrático en el que absolutamente nadie decide sobre todo lo que nos concierne.
Si las ONGs nacieron para hacer lo que nunca hicieron ni harán los Estados, la PAH nació para luchar por los ciudadanos como nunca hicieron ni harán los gobiernos.
#150 Pizarnik 