#22 pero sigue pasando pantallas, no tiene ningún sentido. No sabes cortar cebollas, pero te vamos a enseñar a hacer guisos. Tampoco has aprendido, pero vamos a flambear. Al final no eres cocinero, ni has aprendido nada.
#3 lo disruptivo es que que sea obligatorio estar en clase hasta los 16, cuando llevan desde los 12 sin pegar un palo al agua. No es disruptivo que se tenga que esforzar para promocionar, porque tiene que estar atento y trabajar. Y es ley de vida, si no sabes cortar la cebolla no te van a pasar a cocinero. Si pasa porque no puede repetir más, puede dedicarse a molestar a los demás, sin consecuencias.
#14 no salvas a nadie dejando que more sin hacer nada por las aulas hasta los 16 años. Te puedes ahorrar mucho tiempo y pasta dándole antes un itinerario diferente, sin que perjudique a los demás que sí quieren estudiar.
#3 y mucho antes. A secundaria llega cualquiera, solo se puede repetir una vez en primaria. Cuando tienen 16, pasan a una fp básica aunque no sepan hacer la o con un canuto. No tiene sentido.
Ahora, por ley, un alumno solo puede repetir dos veces, hasta los 16 años. Es decir, una vez repita la segunda vez, llegará al final del juego, haga lo que haga. Esto es así. La repetición no sé si ayuda al que repite, pero nos permite separar la paja del grano.
#121 doyou 