"El muro persiste». Y se muestra en la brecha salarial entre hombres y mujeres que desarrollan su actividad científica. No hay más que atender a las cifras de alumnas en las aulas de las universidades españolas y cómo esa proporción mayoritaria se invierte cuando se atiende al organigrama del profesorado o, aún más acentuado, al de las cátedras. «Por eso vivimos un momento paradógico. La sociedad rechaza abiertamente la desigualdad pero no somos capaces de desterrarla. No hay una única receta para un problema tan complejo"
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