Durante siglos los libros han sido la forma más segura y eficaz de transmitir el conocimiento. Durante todos esos siglos el libro se mantuvo prácticamente idéntico y no ha sido hasta hoy en día cuando, gracias a las avances tecnológicos, ha sufrido una revolución sin precedentes. En pleno debate ‒¡todavía!‒ sobre si son mejores los libros impresos de toda la vida o los nuevos formatos digitales, estos últimos han demostrado ser una excelente herramienta para continuar con la tradicional labor del libro: transmitir el conocimiento.

¿Eres capaz de aprobar estos 8 exámenes de lengua, historia, geografía, literatura, lengua, arte, matemáticas, ciencia y biología?

Los colegios pasan de las humanidades, y cada vez es más patente. La última prueba ha sido la eliminación de la asignatura de Literatura Universal en Segundo de Bachillerato. Ya lo advertía entonces Ángel García, director del IES Miguel Catalán, en Coslada, y profesor de Lengua y Literatura: “Un alumno puede acabar el bachillerato sin tener conocimiento musical, sin haber visto nada de arte. En lugar de la integración, se forma en la especialización”.

Bitbloq, la plataforma de programación por bloques de la compañía española Bq, ya tiene una empresa que le permite integrar sus robots gracias a sus kits: Makeblock España. Así, las dos empresas se han unido para potenciar el uso de la tecnología robótica en las aulas de nuestro país, aumentando la capacidad creativa, lógica y de talento de los más pequeños.

El Colegio de Ingenieros Técnicos en Informática de Galicia (CPETIG) publica una noticia en la que se dice que la informática no es una ingeniería.

Una cooperativa de padres fundó hace casi 50 años un centro privado que sigue siendo innovador y en el que los alumnos participan de la toma de decisiones

Para ello, se pondrán en marcha "campañas escolares de sensibilización" en las que participarán en coordinación con el ministerio de Interior "las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado" que acudirán a los colegios "para enseñar a los chicos lo que implica la piratería". El secretario de Estado ha añadido que también se implicará a los profesores para que "esa doctrina y principios sean desarrollados en las aulas".

"Los 45 minutos de la hora de comida se consideran como un periodo de educación, lo mismo que las matemáticas o la lectura" según el director. En Japón los niños comen en el colegio y participan en las tareas de repartir la comida, servirla, limpiar y recoger. Relacionada

España ocupa el primer puesto en el índice de abandono escolar de la UE. Para dejar de contribuir a esta estadística, el Manuel Núñez de Arenas, en El Pozo del Tío Raimundo, ha adaptado a sus aulas el modelo educativo de Finlandia.

En el futuro, si quieres un trabajo, debes ser lo menos parecido posible a una máquina: creativo, crítico y con habilidades sociales. Entonces, ¿por qué estamos enseñando a nuestros a comportarse como máquinas? Lo niños aprenden mejor cuando la enseñanza acompaña su energía y curiosidad innatas. Entonces, ¿por qué son alineados en filas y obligados a permanecer sentados mientras se les bombardea con datos?

Desde el curso 2015/2016 este centro ha introducido la robótica como materia obligatoria -al igual que otros ya han hecho en Madrid, Barcelona y Valencia- y se imparte desde primaria hasta bachillerato, con el uso de legos hasta secundaria y más tarde con impresoras 3D, ha explicado a Efe el profesor Ignacio Arias. “Lo que intentamos es introducir la robótica como un medio para transmitir conocimiento a los alumnos”, ha afirmado Arias, que ha añadido que la iniciativa de los drones -que ha empezado en diciembre y es posible gracias a un conven

Todos aceptamos que la impresión 3D es no ya un futuro posible, sino un presente increíble. Como tal presente, el autor presenta varias razones que pueden (y deben) esgrimirse en un centro educativo para incorporar esta tecnología a su realidad educativa diaria.

A veces nuestra incoherencia en temas de alimentación llega a tales extremos que resulta simplemente absurda. Y, lamentablemente, ocurre con frecuencia incluso con nuestros seres más queridos, nuestros hijos. Les voy a poner un ejemplo: Mis hijas participan en actividades de deporte escolar, algo que es motivo de satisfacción para cualquier padre porque contribuye a su bienestar y salud. Pero al finalizar las competiciones (carreras de cross), estos son los "regalos" que ha ido recibiendo una de ellas (de 11-12 años de edad)

Educación: Colegio Británico: un caballo de Troya en la España de Franco. La apertura de un colegio británico en la capital de España en los comienzos de la dictadura franquista sirvió para introducir de forma sutil en la sociedad una política probritánica.

La directora del Saunalahti School (Finlandia), considerado el mejor centro educativo del mundo, Hanna Sarakorpi, ha defendido la importancia de los deberes "para que los padres sepan qué tipo de dificultades tienen sus hijos", pero adaptados a cada alumno. "Hablamos de media hora, como máximo una hora de trabajo en casa". Esta directora ha repasado los pilares del éxito del modelo educativo de su país, basado en la implicación activa de los padres y en desarrollar planes individuales de aprendizaje para cada alumno.

La plataforma ha enviado a colegios e institutos públicos, privados y concertados folletos contra la leyes autonómicas que protegen a las personas LGTBI Aseguran que estas normas suponen "la vulneración de los derechos fundamentales de la población no LGTB" y que son un conjunto de "derechos a la carta" para este colectivo Son una forma "de adoctrinamiento ideológico" que busca "imponer en la sociedad la ideología de género", afirman.

Los primeros ordenadores que se instalaron en las aulas españolas no tenían ratón ni disco duro. Llegaron a unos pocos colegios privilegiados a mediados de los 80, de la mano de profesores pioneros y gracias a los esfuerzos de la Administración. Algunos de los expertos que participaron en la implantación y evaluación del proyecto Atenea, la principal iniciativa pública en este sentido.

Los artistas no mezclan la moral con su arte, pero consiguen que su trabajo acabe siendo una obra profundamente espiritual. Don Vicente Polo siempre tuvo la capacidad de hablar a la persona adulta que el alumno sería en algún momento y no al joven más o menos inconsciente que se sentaba frente a él.

La Universidad Complutense anuncia que ha llegado a un acuerdo con UNICAJA para la recuperación del Colegio Mayor San Juan Evangelista, que fue 'okupado' tras echar el cierre. “Se inicia ahora una época para encontrar la mejor solución para la reapertura del Colegio Mayor y la recuperación de su estatus de foco de cultura, creatividad, libertad y diálogo que contribuyó a enriquecer la sociedad madrileña y española”, reza el comunicado de la UCM. A partir de ahora, tal y como aseguran, la UCM iniciará la búsqueda de proyectos y financiación...

Los colegios tienen la potestad de decidir si los hermanos gemelos van a la misma clase o separados. Casi todos los centros aplican la separación como norma al inicio de la etapa escolar, con solo tres años. «Los niños de 3 o 4 años son todavía muy pequeños y se sienten mucho más seguros junto a su hermano. Existe una tendencia a pensar que es mejor separarlos para desarrollar su personalidad individual, pero se está cometiendo un grave error. La idea no se basa en ningún estudio científico, sino en creencias o mitos».

Una refrescande propuesta para hoy. ¿Qué sucedería si a los niños que se portan mal en los colegios, en vez de castigarles cargándolos de deberes o dejándoles apartadaos en una clase haciéndoles que hagan tareas extra les animásemos a meditar? Ese es el planteamiento de Robert W. Coleman, profesor de un colegio en Baltimore. Y, según parace, está funcionando verdaderamente.

La sombra es un bien escaso en el distrito de Kibera, en Nairobi (Kenia). Cualquier instalación que proyecte una sombra, por mínima que sea, es una bendición para los que frecuentan la zona. De ahí que el edificio para la escuela Hamlets, que el estudio español SelgaCano erigió el pasado verano, congregue no sólo a profesores y alumnos.